南方周末阅读写作实战营(第2期)∶怎样读懂一本经典

怎样读懂—本经典本套课程来自南方周末阅读写作实战营(第2期)∶怎样读懂一本经典。

本套课程文件总计3G,文章底部附下载链接。

林语堂先生说:

“读书读出味来,语言自然有味,语言有味,做出文章亦必有味。

可惜在求快的浮躁语境中,鲜有人愿意慢慢把书“读出味来”而没有阅读积淀的文字,终究是无源之水难以在时间长河中流淌。

《南方周末》曾是中国式特稿的发源地,培养了一代又一代会讲故事的人。这一次,我们再次拿出看家本领,与全球4位最会讲故事的大师相会。

课程文件目录:

——/柯基资源网/F-562:南方周末阅读写作实战营(第2期):怎样读懂一本经典/

├──【第二讲】《幽暗国度》:如何使记忆与现实交融,写出好看的旅行文学?——郭玉洁
| ├──01.先导课:怎样读懂《幽暗国度》(2022-03-22).mp3 20.92M
| ├──02.第一节:如何在旅行写作中使用个人视角?(2022-03-27).mp3 21.83M
| ├──03.第二节:如何在旅途中找到好故事?(2022-03-27).mp3 18.20M
| ├──04.第三节:如何写出一个生动的过客?(2022-03-27).mp3 17.21M
| ├──05.第四节:如何在旅行文学中利用空间叙事?(2022-03-27).mp3 21.45M
| ├──06.第五节:如何利用资料丰富自己的游记?(2022-03-27).mp3 20.87M
| └──07.直播答疑:郭玉洁《如何使现实与记忆交融,写出好看的旅行文学》(2022-03-31).mp4 348.24M
├──【第三讲】《被仰望与被遗忘的》:如何用特立斯式手法,写好人物故事——王天挺
| ├──01.先导课:怎样读懂《被仰望与被遗忘的》?(2022-04-01).mp3 15.51M
| ├──02.第一节:如何把小人物写得生动好看?(2022-04-06).mp3 18.39M
| ├──03.第二节:如何挖掘素材,确立文章主题?(2022-04-06).mp3 15.35M
| ├──04.第三节:如何进行体验式报道?(2022-04-06).mp3 17.24M
| ├──05.第四节:如何与名流打交道?(2022-04-06).mp3 15.31M
| ├──06.第五节:如何写好名流故事?(2022-04-06).mp3 16.04M
| └──08.直播答疑:王天挺《如何用特立斯式手法,写好人物故事》(2022-04-11).mp4 703.05M
├──【第四讲】《控制自然》:如何把极度静态的选题,写得惊心动魄?——赵涵漠
| ├──01.先导课:怎样读懂《控制自然》?(2022-04-12).mp3 21.23M
| ├──02.第一节:从海量素材到形成结构,麦克菲是怎么做的?(2022-04-17).mp3 23.80M
| ├──03.第二节:如何获得并筛选细节,让故事攫住读者的心(2022-04-17).mp3 22.49M
| ├──04.第三节:如何像麦克菲一样,成为写作的长期主义者?(2022-04-17).mp3 18.44M
| └──06.直播答疑:赵涵漠《如何将极度静态的选题,写得惊心动魄》(2022-04-21).mp4 389.46M
├──【第一讲】《江城》:怎样写出平淡生活里的戏剧性——包丽敏
| ├──01.先导课:怎样读懂《江城》(2022-03-12).mp3 16.70M
| ├──02.第一节:从三个层次上铺设戏剧性(2022-03-17).mp3 18.09M
| ├──03.第二节:用“细节流”呈现故事的细腻纹理(2022-03-17).mp3 21.01M
| ├──04.第三节:让叙事富有节奏的三个技巧(2022-03-17).mp3 20.37M
| ├──05.第四节:善用背景,为平凡人事赋予不同寻常的意味(2022-03-17).mp3 18.00M
| ├──06.第五节:巧妙利用第一人称叙事(2022-03-17).mp3 16.83M
| └──07.直播答疑《包丽敏:怎样写出平淡生活里的戏剧性》(2022-03-21).mp4 1.24G
└──【嘉宾课】《中国在梁庄》:如何重返乡村及一种现场?——梁鸿
| ├──01.第一节:为什么要重返乡村及一种现场?(2022-04-22).mp3 15.41M
| ├──02.第二节:如何重返乡村及一种现场?(2022-04-22).mp3 17.78M
| ├──03.第三节:作为文本的非虚构写作(2022-04-22).mp3 18.59M
| └──04.答疑:如何重返乡村及一种现场?(2022-05-05).mp3 21.51M

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